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Gestión del Tiempo en 12 Salas Chilenas de Kindergarten: Recreo, Colación y Algo de Instrucción

Item

Title
es Gestión del Tiempo en 12 Salas Chilenas de Kindergarten: Recreo, Colación y Algo de Instrucción
Alternate name
en Time Management in 12 Chilean Kindergarten Classrooms: Recess, Snack and a Little Teaching
Abstract/Description
es Este estudio examinó la gestión del tiempo en 12 salas de kindergarten chilenas de la Región Metropolitana pertenecientes a 9 establecimientos de diversos tipos de dependencia y niveles socioeconómicos (NSE). Para ello se realizó un total de 33 observaciones en las 12 salas (promedio de duración de 197 minutos) y se determinó en qué tipo de actividades se invertía el tiempo. Más de la mitad de la jornada en las salas de la muestra se dedicó a actividades no instruccionales, como juego inestructurado, colación (merienda) y manejo conductual. El tiempo dedicado a actividades instruccionales no se distribuyó de acuerdo a los hallazgos actuales sobre las actividades más productivas para el desarrollo de los niños. Estos resultados fueron independientes del tipo de dependencia y NSE de los establecimientos.
en This study examined time management in 12 kindergarten classrooms from 9 Chilean schools with diverse sources of funding and socioeconomic status (SES). We conducted 33 observations in the 12 classrooms (average duration 197 minutes), and determined the amount of time devoted to different activities. More than half of the time in these classrooms was spent in non-instructional activities such as recess, snack, and managing the children’s behavior. Additionally, the distribution of instructional time is not in accordance with current findings regarding the activities that are more fruitful for children’s development. These results are independent of the schools’ source of funding and SES
Date
2009
In publication
Psykhe (Santiago)
Volume
18
Issue
1
Pages
85-96
Resource type
en
Resource status/form
en
Scholarship genre
en
Primary national context
Language
es
Open access/full-text available
en Yes
en Yes
Peer reviewed
en Yes
en Yes
ISSN
0718-2228
0718-2228
Citation
Strasser, K., Lissi, M. R., & Silva, M. (2009). Gestión del Tiempo en 12 Salas Chilenas de Kindergarten: Recreo, Colación y Algo de Instrucción. Psykhe (Santiago), 18(1), 85–96. https://doi.org/10.4067/S0718-22282009000100008
Strasser, K., Lissi, M. R., & Silva, M. (2009). Gestión del Tiempo en 12 Salas Chilenas de Kindergarten: Recreo, Colación y Algo de Instrucción. Psykhe (Santiago), 18(1), 85–96. https://doi.org/10.4067/S0718-22282009000100008

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